Een spel om emoties te leren spelen.
Wat zijn nu eigenlijk coulissen? Wat is een Italiaantje? En wat betekent een open doekje? Hieronder een paar theatertermen op een rij.
Microfoons gebruiken kan handig zijn voor de verstaanbaarheid, of als iemand een solo zingt. Maar er zijn ook valkuilen bij het gebruik van microfoons.
Hier wat tips om ervoor te zorgen dan die enthousiaste kinderen vanaf het begin niet alleen betrokken zijn maar vooral ook betrokken blijven.
Hoe kan je het zingen begeleiden als je hier zelf weinig ervaring mee hebt?
Regelmatig hoor je leerling of leerkrachten zeggen: ik kan niet dansen hoor. Hoe motiveer je alle kinderen uit groep 8 om te dansen? Een aantal tips.
De school heeft een mooie mengtafel om de geluidsversterking te regelen. Maar hoe werken al die knopjes?!
Een beetje spanning is goed. Maar teveel kan je behoorlijk wat plezier in je optreden ontnemen. Hieronder wat tips om de plankenkoorts in bedwang te houden.
Lees hier oefeningen die je met je groep kan doen tegen zenuwen en plankenkoorts.
